近日，河南大学生宋笑生瞒着家里退学旅行，买相机、逛景区，３年花掉了家人给的数万元学费。这名农村大学生坦言，退学走天下是为了增加阅历，寻求人生的答案。此事经媒体报道后，引来一片叫好声。不少大学生惊叹于他的勇气，为他勇敢寻梦的行为叫好，并抬出“读万卷书不如行万里路”的大旗。

　　但是宋笑生式的“旅游”真的能够取代教育的作用吗？宋笑生认为“环游世界”后就一定能够找到人生方向，实现人生理想，但是事实恰恰证明他的想法有误：由于缺乏摄影学习，宋笑生拍出来的照片因为角度单一，被专业旅游杂志的总监评价为“可用性不大”；至于他的写书设想，也因为自己没弄懂自己可以做什么而无法得到市场垂青。

　　初看宋笑生的理想，好像与西方流行的“间隔年”理念非常类似，都是一种年轻人在工作之前通过长期旅行，体验不同社会环境的生活方式。但是西方大学生的“间隔年”一般安排在大三或者大四，在已有一定的知识背景后进行。

　　读书和行路，其实对应的是获得知识的两种方式，即间接经验与直接经验。如果单纯依靠旅行这种直接经验来获取知识，极有可能做无用功，浪费时间和金钱。虽然，目前的大学教育存在一定的缺陷，但以此全盘否定大学教育的积极意义，一味依赖旅游这种直接经验，其结果必然是得不偿失的。

　　读书意味着知识储备和思考，想清楚远比走出去重要。宋笑生的出走除了换取一堆“到此一游”照，并无收获，再一次印证了行路不能取代读书，毕竟，决定人生方向的，不是脚步而是思想。