好老师 |
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葛老师是我最敬佩的老师，他教我的那段日子，成了我最美好的回忆。
葛老师的课总能让我们特别轻松，因为他常常让我们在愉快的气氛中，自己去理解和体会。
一次作文课，葛老师笑眯眯地走进教室，一声不响地在黑板上写了一个大大的问号，同学们奇怪地议论开了。小红说：“老师，你别逗我们了，这是啥意思啊？”平时很少发言的晓锋也站起来说：“这个问号像许许多多还未解开的疑难问题。”说话像连珠炮的于孙涛不甘落后，“问号就像坎坷而狭窄的人生道路，也就是未来，下面这一点就像我们603班，困难就像一块巨大的石头堵住了我们通向希望和光明的道路，我们只有团结一致、齐心协力，才能把这块石头推开。”发言的同学越来越多，而且说得都很好。对于我们的回答，葛老师非常满意，“既然大家都会说了，那么就请大家把自己的想法写下来。”嘿，真神了，平时见到作文就头疼的我今天竟然才思泉涌，我不一会儿就写完了这篇作文。渐渐地，一向不爱作文的我竟爱上了写作，我的习作还登过报呢！
为了训练我们的口才，葛老师别出心裁地给我们上“谈天说地”的课，天南海北，上天入地任我们侃。几次下来，我们发现自己口才变好了，一个个变得能说会道的。
同学们，你们是不是很羡慕我们有这样的老师呢？
所属专题：
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来源：
南湖晚报
作者：
桐乡市启新学校小学部603班 宋雅迪 指导老师 葛永腾
编辑：
宋琼燕
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