“你我多一份自觉，我市多一份清洁”、“巩固‘国卫’成果　建设宜居桐乡”……随着我市“国卫”复查工作的逐步展开，“创卫”也成了我市各社区暑期教育的新热点、新话题。社区纷纷组织开展了“上街服务活动”、“争当创卫小先锋”、“文明小卫士在行动”等活动，使学生们增强了责任感和使命感，为我市的“创卫”工作注入了新鲜活力。

　　创卫小卫士活跃在街头

　　7月27日，来自复兴社区的30多名小学生深入大街小巷开展创卫实践活动。在辖区内学生们手拿扫帚、簸箕、抹布等，对社区卫生死角进行清理。天气虽然炎热，但仍挡不住学生们高涨的热情，他们干劲十足。

　　还有部分“小卫士”走上街头对乱丢垃圾、乱停乱摆、乱写乱画等不文明行为进行提醒和劝导，这一行动得到了市民们的理解和支持。来自振兴西路小学的王婷表示，要以身作则，从小事做起，争做文明市民，将“创卫”坚持到底，为我市“国卫”复查出一份力。

　　“我为街道洗把脸”

　　7月27日，家住环南社区金菊小区B幢1单元凤鸣小学五年级的学生陈雨婷早早地拿出准备好的水桶和抹布，打扫起了楼道。

　　环南社区自2009年开始，连续三年举办“小手牵大手　我为楼道洗把脸”的暑期活动，并发放活动倡议书。组织学生通过认领楼道、包干楼层等活动，对楼道内环境卫生、乱贴乱画进行长期有效的监督和治理。

　　环南社区主任姚晓春表示，开展这一主题活动，旨在培养和增强孩子们爱护环境的文明意识和参与社会建设的主人翁意识，探索学生带动家庭、家庭带动社会的思路，为巩固“国卫”成果作出积极贡献。

　　巧手绘制“创卫”手抄报

　　“这些手抄报都出自学生之手，刚刚新鲜出炉的。”梧桐街道杨家门社区主任胡蓉介绍，社区暑期教育也为“创卫”准备了一份小礼物，参与社区暑假教育的学生们自己动手绘制一张张“创卫手抄报”。

　　记者在现场看到，学生们的手绘报虽然格式各异，内容不一，但都是对“创卫”的认识和期望。他们将自己的殷切希望、美好祝福融入到手抄报中，表达了自己参与“创卫”的决心和对美好环境的向往。