莘县：“农村娃”家门口接受最好教育 |
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与一些地方将教育资源集中到县城相反，山东莘县不搞教育“城市化”，而是将教育资源尽可能地沉到乡镇，不惜投入做强农村学校，让农村娃在家门口就能接受与城里孩子同等的优质教育。
莘县莘亭街道办将军希望小学前身是曹屯村小学，原来仅有十几间破旧的平房，教学条件极其简陋。学校重建后，校园占地1.8万平方米，设有13个教学班，含教学楼和综合楼，配有图书阅览室、微机室、国防教育室、科技活动室，面貌焕然一新。
莘县人口过百万，九成在农村，全县近16万学生中，农村娃占了九成。基于这种现实，该县决定“做强农村教育”。按照服务半径2公里、方圆居民8000人至1万人规划一处小学的标准，该县规划了117所小学、29所初中，所有农村孩子都能就近上学。
学校布局规划好了，最关键的是舍得投入。作为山东省30个经济欠发达县之一，莘县2010年度财政收入仅为3.4亿元，但在教育投入上却显得“财大气粗”:2008—2010年，县财政教育支出达到9.5亿元，高于欠发达地区上级要求的法定标准。2005—2010年，该县新建校舍13.5万平方米、改造7万平方米，累计投入财政资金2.8亿元。以前，农村学校多是年久失修的平房，现在农村地区最好的房子就是学校。
针对农村学校师资力量薄弱、教育理念落后的现状，该县规定，每年新招聘的高学历教师一律分到农村学校任教，三年内不准调动。自2003年以来，共向农村中小学补充教师1484人。城乡学校实行对口帮助制度，城区每所学校帮助2—3所农村学校，推行城乡教师集体备课制度，使农村学校在教育理念和教学方法上与城区学校站在同一起跑线上。
莘县教育局局长楚新星告诉记者，目前，该县农村初中学生的辍学率由过去的20%下降到2%；该县来自农村的高中、中职生占比88%，比过去提高46%。探索出了一条欠发达县发展农村教育行之有效的新路子，一跃成为“教育发达县”。
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来源：
大众日报
作者：
张西可 孙险峰
编辑：
宋琼燕
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