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北仑:领导干部要“述学”

  只要工作不是特别忙,宁波北仑区梅山乡党委委员董旭亮几乎每晚都要学习一两个小时,有时还不忘在博客里写读书心得。

  学习的动力来源于北仑区新出台的“述学”制度。“作为履行职责的重要内容,年终报告时除了述职述廉,还要述学,如果不扎扎实实多看些书,根本没办法‘述’。”董旭亮说。

  去年初,北仑区在近百个党委(党组)理论学习中心组500多名副处级以上干部中,率先推出“述学”制度,并首次与述职、述廉一起,列入领导班子和领导干部年终目标责任考核。全区上下重视学习、坚持学习,许多领导干部不仅提高了学习积极性,还带动本地、本部门全面开展学习型领导班子和党组织建设。

  据了解,该区出台的“述学”制度,要求领导班子和中心组成员每年认真制定理论学习计划,并做好个人学习笔记。在年终目标责任制考核中,领导干部须客观、真实地向党委会汇报个人学习内容体会、通过学习推动工作的新进展以及存在问题和整改措施等情况。

  “述学”制度实行一年多来,在该区领导干部中掀起了一场学习革命。近百个党委(党组)中心组开展学习共计400多次,参加学历教育和知识能力培训达900多人次。如今,该区党员干部学风日渐浓厚,学习的成果日渐融入领导干部的日常从政行为。

  北仑区委宣传部副部长匡新泉告诉记者,该区还将把个人述学与群众评学、组织考学等形式有机结合起来,建立健全科学的述学指数,并为每名领导干部建立专门的学习培训档案,把学习成效作为推荐确定后备干部、选拔使用干部的重要参考依据,全面打造一支思路开阔、服务社会发展的高素质领导干部队伍。
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来源: 浙江日报 作者: 记者 吕玥 报道组 李孟龙 陈未鸣 编辑: 宋琼燕
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