本网讯 4月26日下午，洲泉实验小学举行洲泉片教科组课题中期研讨活动。

       根据洲泉片教科组期初制定的工作计划，布置每个学校早早地落实精选一个课题，由课题负责人负责整理课题实施以来的得与惑进行交流研讨。本次汇报的课题有规划课题《小学美术课堂教学互动的探索研究》和《小学低段语文趣味性识字教学》、个人课题《对小学生英语作业自我管理模式的探索》和《小学语文课前预习有效性的研究》，洲泉镇中心小学、洲泉实验小学、永秀小学和大麻中心学校20多位各级课题负责人参加了此次“取长补短，共话科研促提升”主题活动。

       会上，先由四位课题负责人分别阐述课题研究过程中的亮点、成绩、疑惑、困难，接着各位老师进行相应的评议互动。大家你说我说，你言我语，你的经验，他的体会，使课题的研究实施更清晰、更可行。发现问题，提出问题，大家来解决；解决了，又产生新的问题……，正是这样坦诚的交流，思维的碰撞，才实在，有效，受益，这是老师们参与此次活动的最大感受。学校的发展在科研，教师的发展在科研。