复兴路学校是我市一所公办的新居民子女学校，现有党支部有7名党员，在局党委直属党组织中属党员人数最少支部之一。“将创先争优活动与学校中心工作紧密结合起来，有现实意义，而该校又仅7名党员，更是难能可贵。”市教育局相关负责人说。据悉，该校写的工作总结还被编入市教育系统深入开展“菊乡育人成才先锋”创先争优活动简报中。

　　2008年，学校建成后，该校党支部商议决定，采取与本地学生不完全相同的教育方法。“若学校全是整齐划一的本地学生，他们的风俗、生活等各方面的习惯所差无几，那么学校施教可统一化。然而我校学生分别来自全国20多个省市，风俗习惯各不相同。特别有一些来自新疆等地的少数民族学生，对他们进行爱国主义教育十分重要。”该校校长沈楚宝说。

　　针对来自不同地方的学生，学校经常会对他们进行热爱第二故乡的教育。每逢过年过节，学校党支部就会组织学生前往社区，和居民手拉手，同台演出；平时，学校党支部还经常带领学生们去社区帮助打扫卫生。常常与本地居民接触，做好事，学生的这种行为得到了当地老百姓的认可，而学生们也能从中学到很多桐乡的风俗、生活习惯。该校901班的劳动兼纪律委员秦正虎来自河南，进入初中以来，多次去文华小区参加义务劳动。“现在，我已经认识很多本地的学生，平时，经常会和他们一起打球，也会互相交流两地的风俗习惯。”秦正虎说。

　　在抓学生德育的同时，该校党支部还不忘关注学生的日常生活。每名党员结对帮扶1至3名学生，每名党员参加党团员志愿者服务队，参加护校队，深受家长好评。“我们家孩子很皮，家里也没时间管他，让他回老家读书又不放心，现在学校老师管得很上心，还会和我们家长联系，我们放心多了。”初三家长马先生十分满意地说。

　　党员教师还带领学校教师一起努力，提升学校的文化教学质量，让该校学生的成绩也上了一个台阶。2010年上半年在新居民学生素质调研中，学校的总体成绩在14所学校中排名第二，该校学生在参加全市性学科知识竞赛中有20多人次获奖。