4月2日是“世界自闭症知晓日”。患自闭症的孩子被称为“落入凡间的精灵”。他们目光澄亮，却不愿意跟别人对视，每天生活在自己的世界里，从不与别人分享自己的喜悦和悲伤，即使是最亲近的爸爸妈妈，在他们眼里也和陌生人没什么两样。

　　目前，国内为自闭症儿童进入普通学校学习的准备还不充分，我市接收自闭症儿童的惟一学校就是桐乡市特殊教育学校。

　　他们是落入凡间的精灵

　　在市特殊教育学校里，记者见到了几名自闭症儿童。老师在讲台讲课，他们依旧沉浸在自己的小世界里。“患有自闭症的儿童，他们兴趣狭窄，行为刻板重复。有些患儿每天吃着同样的早餐进学校，出门要走相同的路线。他们中多数患儿同时还表现出无目的活动，有的甚至出现自伤自残现象。”302班班主任高明告诉记者。

　　对这样的孩子，更需要老师的耐心。高明表示，目前，学校通过一些方法进行培养。比如说，运用转移法，让孩子的精力转移到其他有益的事物上；疏导法，使他的需求和情绪有表达和发泄的途径等。

　　漂亮的孩子始终不说话

　　小奇（化名）是个漂亮可爱的孩子，他的到来，使得全家人都欣喜万分。可随着他慢慢地长大，父母发现他经常喜欢一个人静静地待着，不喜欢和别的孩子呆在一起。一直到3岁多，小奇始终不会讲话，连“爸爸”、“妈妈”也不会叫。偶尔说说话，也只是对着电视机自言自语。给他一个玩具，他可以一直拿在手里玩一天。慢慢地，父母越来越发现孩子似乎和别的孩子不一样，上网搜索，才察觉孩子的症状与自闭症相似，带去医院检查后，孩子确是得了“自闭症”。

　　为了早点让孩子学会说话，父母把他送到上海进行每周一次的治疗。治疗有了一定效果，但仍存在注意力不够集中、自控能力较差、不愿意和别的孩子交流的现象。

　　自闭儿康复治疗要及早

　　嘉兴市康慈医院四病区主任、心身科主治医师李亚玲告诉记者，自闭症的孩子最小的只有6个月，大些的20多个月也有。到目前为止，并没有什么特效药，采取的都是行为治疗。但一定不要放弃治疗，治疗后情况好转的孩子很多，并且，孩子越小时被发现治疗效果会越好。

 
　　李亚玲认为，孩子出生后，父母一定要多对他进行观察，若6个月时，孩子还没出现大笑或做出其他温暖和快乐的表情，9个月或更大时，孩子还不能与他人分享声音、笑容或其他面部表情。甚至到1岁大时还不会咿呀学语，家长就一定要注意了。若确诊是自闭孩，家长不要放弃对孩子进行治疗，通过治疗可以增强他的自信心、培养他的好奇心、促进他的社交行为。

　　小编态度：“星星的孩子”是人们对自闭症患儿的一种爱称，对于这些孩子内心的孤独，我们一无所知。但我们可以用宽容、接纳、爱心去关爱他们，给予他们更多的爱，让他们快乐成长。相信只要努力就有希望。