今天似乎有些非同寻常，自打马老师走进教室门的那一刹那间，我就感受到了与往日的不同……

　　马老师脸上笑眯眯的，还对我们说要做一个游戏。游戏？我不禁疑惑了一下，但马上又高兴起来，老师是不会骗我们的。全班同学瞬间欢呼雀跃起来，个个眉飞色舞，有说有笑的。

　　“拿起手中的笔，在桌子上的白纸上写出５个自己最亲的人的名字。”马老师边说边伸出５个手指，强调着。

　　毫不犹豫地，我“唰唰唰”地在纸上写了“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和弟弟”，边写边想：老师为什么让我们写这个？

 
　　马老师脸上依旧热情洋溢，不住地叫同学们起身回答。除了爸爸、妈妈，有的人说姑姑、叔叔，也有的人说到了动物……总之回答得五花八门，应有尽有。大家有时笑笑这个，有时又指指那个。欢笑声不绝于耳，全班同学沉浸在这“快乐谷”中。

　　“好！”马老师突然止住话题，“同学们，在你的这５个名字中划去一个。”依旧是伸起手，但只伸出了一个手指头。同样的姿势，不同的心情。全班的嬉笑声戛然止住。划去一个？划去一个！这代表什么？这代表离别、分别？不舍的情感油然而生。全班陷入寂静，如掉进深渊……但，这是命令。我颤巍巍地拿起笔，划去哪一个呢？笔尖不自觉地偏向爷爷奶奶那儿。深思熟虑之后，终于划去了爷爷。我对不起您，爷爷，无助感袭遍全身。小时候，是爷爷陪我做游戏，是爷爷在我被别人欺负后安慰我……心中隐隐作痛，不敢想像，没有爷爷的日子，我该怎么办？

　　“同学们，尽管你有多么不舍，请再划去一个。”马老师的话在耳畔响着，无奈感充斥全身，再划一个，还要再划去一个！同学们无不惊叹。是啊，失去一个至亲的人，已经很痛苦了，还要再划去一个？笔尖在颤抖，心灵在颤抖，划去谁呢？在不断的犹豫中，我划去了奶奶。

　　在划去的那一刻，我似乎能听见心在淌血的声音。奶奶，是她照料我们的衣食起居，如若没有她，我，又能怎么办呢？

　　接下来，马老师让我们一一划去其余的人。都是亲人啊，有生我养我的人，有每日照料我生活的人，有每日与我玩耍的人。我伤感，我悲愤，但，又不得不划。假如亲人真的一个个离我远去，只剩我一个人，我又该怎么办？

　　这堂“游戏”课终于结束，但它将令我永生难忘。我也明白了其中的道理：珍惜，只有珍惜，如果等失去一切时才懂得珍惜，那一切就都太晚了……所以，请从现在开始，好好珍惜你身边的一切吧。