本网讯 3月23日，桐乡市高级中学科技实验楼五楼合班教室传出时而激情四溢、时而抑扬顿挫、时而循循善诱的声音，这并不是哪位老师在演讲，也不是哪位学生在表演，而是青年教师江辉辉面向桐高全体教师在上化学展示课。

       江老师虽然步入杏坛不到四年，但他那老练、沉稳的教态俨然是个经验丰富的老教师。课堂上以学生为主体，师生配合默契，生生互动，课堂气氛和谐生动；教学中江老师运用启发式、探究式教学方法，既激发了学生学习兴趣，又活跃了学生的思维。学生在愉悦的教学情境中接受了知识，提高了能力。 其实，这样的活动在桐高每个星期都有。

       桐高自2009年设立质量保障与资源中心以来，以提高教学质量为核心，重视教师的课堂教学研究与督导，以课堂为主阵地，构建优质高效的课堂。每周由质保中心牵头，指定一个备课组开展“你听我评”的互助式听课评课活动。它不同于一般的教研组听课，其特点有二：一是打破学科藩篱，全校教师共同参与；二是专家引领，邀请桐乡、嘉兴乃至浙江省的特级教师或名师点评，并进行理论渗透。虽然学科不同，但教育理念、教学方式、生本意识、教学机智还是可以相互借鉴的，因此每次活动给听课的教师很大的收获和启发，深受全校教师的欢迎。

       目前“你听我评”的互助式听课活动在桐高已蔚然成风，墙内开花不再是墙外香，墙内也香。