本网讯 为了促进温馨班级的构建，增强班级的凝聚力，凤鸣同福初中利用美术课《标志设计》一课在七年级各班中开展了“班徽设计”活动。此项活动也得到了各班班主任的支持，他们利用课余时间对本班同学的作品进行点评。

       在此次活动中，同学们利用所学知识，积极参与班徽设计。参与评选的学生代表非常认真，向大家展示自己精心制作的班徽，并说明其设计思路和表达的主题。大家对推荐的班徽进行举手表决，支持自己喜欢的作品，现场气氛十分活跃。最后经过表决，各班评出了一位同学的班徽作为正式班徽，张贴在了班级显眼的地方。

       通过班徽设计活动，不仅提高了学生对本班级的荣誉感，而且也加深了同学之间的团结，增进了同学之间的友谊，同时也锻炼了同学们的动手动脑能力；班徽设计体现了本班级的特色，展现了班级全体同学团结向上的风貌。