本网讯 为了促进温馨班级的构建,增强班级的凝聚力,凤鸣同福初中利用美术课《标志设计》一课在七年级各班中开展了“班徽设计”活动。此项活动也得到了各班班主任的支持,他们利用课余时间对本班同学的作品进行点评。
在此次活动中,同学们利用所学知识,积极参与班徽设计。参与评选的学生代表非常认真,向大家展示自己精心制作的班徽,并说明其设计思路和表达的主题。大家对推荐的班徽进行举手表决,支持自己喜欢的作品,现场气氛十分活跃。最后经过表决,各班评出了一位同学的班徽作为正式班徽,张贴在了班级显眼的地方。
图为学生正在展示自己的作品
通过班徽设计活动,不仅提高了学生对本班级的荣誉感,而且也加深了同学之间的团结,增进了同学之间的友谊,同时也锻炼了同学们的动手动脑能力;班徽设计体现了本班级的特色,展现了班级全体同学团结向上的风貌。
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