天气预报 总站·浙江在线 浙江新闻 图片 今日桐乡数字报 设为首页 收藏本站
桐乡
浙新办2006[33]号
 网站首页 | 桐乡新闻 | 国内国际 | 图片频道 | 视听频道 | 党务公开 | 人文桐乡 | 专题栏目 | 文明 | 彩票代购 
 桐乡概况 | 理论视点 | 教育天地 | 财经纵横 | 房产家居 | 汽车时代 | 休闲旅游 | 生活健康 | 资讯 | 民生信息 | 投稿
 【镇街网闻联播】:梧桐 凤鸣 龙翔 濮院 乌镇 屠甸 崇福 高桥 大麻 洲泉 石门 河山 社区巡礼
  您当前的位置 :  桐乡新闻网 >镇街频道 >崇福

  

崇福镇留良中心小学依托乡贤提升品质

  “一所学校的发展必须要有文化精神的引领,要有文化底蕴的积累,而地方名人、乡贤对学校的师生亲近之感,对师生的引领、激励作用是非常直接和有效的。”桐乡市崇福镇留良中心小学校长冯雪良面对记者采访时表示。

  留良中心小学因明末清初杰出的学者吕留良而得名,在撤乡并镇、学校布局调整等背景下,这个校名在当前显得更加珍贵。怎样利用好这一潜在的文化资源,使之作用于教育教学,提升学校品质?这对于校长冯雪良来说是一大挑战,更是一个机遇。

  为此,学校经常组织师生寻访吕留良的遗迹:参观崇福中山公园内的吕园,走访吕留良归隐地遗迹东庄鱼池,考察原南阳讲习堂遗址南阳庙,游走吕留良经常经过的黑板桥等,并拍成照片,做成展板在校园展示。学校部分优秀教师还加入了吕留良研究会,以会员的身份参加吕留良研究的高端活动,分享研究会的成果。邀请中华书局语言文学编辑室主任、《天盖遗民——吕留良传》作者俞国林先生专程来校指导吕留良研究工作,邀请吕研会副会长徐正老师来校为老师作《吕留良的教育思想》报告……

  目前,学校正在开发夫子论坛、东海夫子长廊、东海夫子文化亭、《东海夫子吟》校报等项目;在学生团体中成立了吕留良书法小组、吕留良美术小组、吕留良文学社、《东海夫子吟》校报编辑组、东海夫子电视台等。还成立了学生导游队,为吕园、南阳讲习堂遗址、归隐地东庄、研究院陈列室等培养学生导游员,一方面加强对吕留良的了解,同时也培养了学生的社会实践能力。在校园内,学校还优化了宣传报道媒介,充分发挥现代信息技术的作用,特别是电台、网络等,宣传与吕留良有关的影视作品、自制节目;同时,发挥纸质媒体的作用,特别是宣传窗、文化长廊、《东海夫子吟》校报及校本教材的作用。

  学校图书馆专门开设了一个吕留良资料的专柜,目前,学校已收集到《吕留良研究》、《吕留良诗文选》、《吕留良纪念专集》、《天盖遗民——吕留良传》等近300本吕留良研究史料。冯雪良说:“我们希望能够收集到所有与吕留良有关的书籍、文章、画作等,力争建设一个比较完整的研究书柜。”

  吕留良被称为文化全才,将吕留良的精神、品质和现在的教育要求相结合,学校提出了“浩然正气、博学多才、身心健康”三个方面作为培养学生的目标,并制订细则,以相对应的要求来考核学生。并将这12个字制成三枚印章刻在校门的背墙上,这三枚章俨然成了校园的一道文化景观和学生的一道精神食粮。
  为了更好地宣传吕留良文化和精神,学校每学年都要举办三个节:吕留良杯诗文展示节、吕留良杯博学多才挑战节、向乡贤汇报节,把研究做得更大更强更实。

  “开展吕留良研究是学校的一项义务,更是一种使命,是学校实现品质教育,走内涵发展的必经之路。学校有信心有能力把这件事情做好。”冯雪良向记者透露心声。
所属专题:
 打印  收藏本页  关闭本页
来源: 南湖晚报 作者: 记者 沈虹阳 编辑: 宋琼燕
   相 关 稿 件


桐乡新闻网版权声明
① 本网(桐乡新闻网)稿件下“稿件来源”项标注为“桐乡新闻网”、“嘉兴日报-桐乡版”、“桐乡电台”、“桐乡电视台”的,根据协议,其文字、图片、音频、视频稿件之网络版权均属桐乡新闻网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权,不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的媒体、网站,在下载使用时须注明“稿件来源:桐乡新闻网”,违者本网将依法追究责任。

  ② 本网其他转载稿件涉及版权等问题,请作者或版权所有者在一周内来电或来函。联系电话:0573-88118696。
  
最新
 
图片
 
    纳税人之家问卷调查
    纳税人之家问卷调查
    小黄瓜为农民增收
    小黄瓜为农民增收
    狂欢之月
    狂欢之月
    漫画艺术节闭幕
    漫画艺术节闭幕
桐乡网警
浙ICP备06047663号 桐乡市新闻网络中心 版权所有 2006-2008(第三版)
电话:(86)0573-88118696 
地址:浙江省桐乡市振东新区环园路578号
关于我们 | 法律声明 | 广告服务 | 联系我们