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长兴:创造性推进未成年思想道德建设

  近年来,我县坚持以课堂教学为主渠道,以丰富多彩的社会实践为载体,以学校、社区、家庭为基地,创造性地开展了一系列富有特色的未成年思想道德建设工作,取得了明显成效。

  不断壮大育人队伍。充分发挥德育导师的作用,利用亲情化、个性化、全员化的教育模式,
对所有学生进行针对性的教育。目前,全县中小学共有德育导师1906名,占教师总数的49.3%,受导学生7238名。同时,不断扩大健康教育教师队伍,在德育过程中充分运用心理健康教育理念与技巧,丰富和发展学校德育的方法和手段,进一步加强学校德育的针对性和有效性。

  不断丰富各种教育载体。扎实开展“学会感恩,乐于奉献”、“知荣辱、树新风、我行动”道德实践等各类主题活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观;为丰富学生的课余生活,结合学校和学生实际,将各类活动整合为“四个节”,即体育节、文学节、科技节和艺术节,并丰富活动形式和内涵,使“四个节”成为学生的舞台和节日;同时,充分利用我县的素质教育实践基地,组织中小学生参加素质教育实践活动,每年安排学校参加社会实践活动近2万人次。在此基础上,通过因地制宜开发或资源整合,一些学校也建立起了自己的实践基地。

  不断完善德育网络。目前,成立家长委员会和家长学校的中小学有42所,占全县的72.4%。通过家长学校和家长委员会这两座桥梁,加强了学校与家庭的联系。同时,积极协助配合县文化市场执法大队等职能部门开展“净网”行动等,有力促进了学校青少年思想品德教育工作的开展。

  不断健全完善成长机制。为有效控制学生出走现象,减少违法犯罪,我县结合实际,出台相关文件,对学校和教师的德育工作作出了明确规定。
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来源: 长兴新闻网 作者: 编辑: 沈正禹
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