教师节如期而至，两束鲜花立在案头。那五颜六色的花朵和碧绿的茎叶，使室内春意顿生。一群群过路的学生从门口、窗口投来关注的眼神，似乎要读懂每一朵花的含义，而自己班上的几张熟悉面孔，见到两大束的鲜花出现在老师的桌上，更是流露出了惊异。

　　我曾经当面真诚地对一名送花的学生说：“谢谢你送我鲜花（因为鲜花上附有送花学生的姓名）！”然而他一脸的惊愕，好像在说：我不知道，也许是我妈妈送的吧。随即，如小鸟般飞离了我的视野。此时，他的心情应该如花般灿烂，他明了父母的心意，同样他也能感受到老师“谢谢”二字背后的情意，这是对他父母由衷的感激。他心领了父母的恩惠，至少他是觉得幸福的。家人对老师的敬意会让他亲历到“亲师友，习礼仪”的温情与厚爱。

 
　　鲜花在众人赞美的目光里妖娆了两三天后开始渐渐凋零。尽管心里有些不舍，我也只能把它搬离我的空间，那鲜花在我的内心深处却驻留了太多的留恋。

　　时隔一日，一名女生在众目睽睽下问我：老师，你为什么把某某送的鲜花丢到了垃圾桶里？奇怪，她怎么那么肯定那是我丢弃的礼物？原来，我把鲜花上的标签也一同丢弃到了那个角落，他们发现的是那张写有名字的标签。然而边上散落一地的其实并不是我的花束，这束没有主人的遭到遗弃的鲜花，就这样被学生阴差阳错地按到了我头上。

　　问话的女生依然站在我面前，正耐心等待我的解释。我惟一的解释是：那花可不是我的。尽管我的答案是真实的，但这样的解释显然是苍白无力的。

　　我知道学生在乎的不是遭遗弃的鲜花，也许他们是在质问：他们的同学送给老师的礼物怎么会出现在这个地方！尽管这个礼物没有了当初的亮丽，但怎么就这样被无情地遗弃在这个让人难以接受的垃圾桶里呢？

　　我悔不当初没有把标签摘下后再扔弃那束花，悔不当初把那束不再光鲜的鲜花放到别的地方，因为这样随意地遗弃别人赠送的礼物，无异于等于遗弃了一种师生情啊！

　　一捧不再光鲜的花最终必然要被丢弃，但千万注意，不要一同丢弃了送花人的心意和观花人的心情，因为在他们眼里，这是一束永不凋谢的鲜花啊。