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家长望子成龙 暑假成孩子“第三学期”

  7月9日桐乡市艳阳高照,天气炎热,但9岁的丁柯没有在家避暑,他去上英语培训班了。笔者在采访中发现,很多中小学生暑期都没有闲着,小学生大部分参加了暑期兴趣班,而中学生则忙着上辅导班,进行暑期补习,把暑期变成了“第三学期”。

 
  7龄童要上4个兴趣班


  市青少年宫各类才艺兴趣班云集,正值暑期生活来临之际,青少年宫迎来了暑期报名高峰期。笔者在现场看到,很多家长带着孩子一起前来咨询、报名。而在各个兴趣班培训机构宣传单上笔者也看到,针对小学生的暑期兴趣班名目繁多:舞蹈、美术、围棋、书法、器乐、拼音……


  在兴趣班的教室外面,很多家长都在等待自己的小孩下课。笔者采访了7岁小朋友吴梦洁,吴梦洁告诉笔者,这个暑假她总共报了4个兴趣班,当天的课程是早上上拼音,下午画画。4个兴趣班每个班每周上两三次课,因此,吴梦洁一个星期只有周一、周六能休息,但这还得用来做暑假作业。当笔者问她报这么多班累不累时,吴梦洁说不觉得累,因为这些都是她主动要求家长报的,她学得很快乐,觉得这样的暑假过得很充实。


  在采访中,笔者发现,大部分的孩子都认为上兴趣班可以边学边玩,因此觉得上兴趣班并不累。但也有不少孩子觉得自己上的兴趣班是父母选择的,是他们的兴趣,而不是自己的兴趣。“我想学画画,可妈妈非让我学舞蹈、弹钢琴,她说练舞蹈的女孩长大了身材好,会弹钢琴才更有气质……”“我想学街舞和声乐,可爸爸非让我学书法和电子琴……”在笔者采访中,很多小学生这样抱怨。


  才艺培训成小学生暑假“主打科目”,对此,家长的理由很简单:今后的竞争越来越激烈,升初中虽然不需要才艺考试,但考高中时还有特长班招生。让孩子从小多学点东西,将来可以有一技之长,高考时还可以考考艺术类,为孩子的未来多留条后路。


  补课已成为社会风气


  “暑假干什么?继续上课呗!”补习班的孩子这样跟笔者抱怨道。据了解,孩子们的暑期生活还没开始,家长已经为孩子的暑期补习排得满满的,有的学生要上四五个补习班。


  想让孩子“赢在假期”,有这样想法的家长不在少数,越来越多的孩子整个假期被各种功课填得满满的。在两个学期之外又平白无故多出个“第三学期”。一位来接孩子下课的家长告诉笔者:“作为家长,我真的有些于心不忍,想让孩子在假期放松放松。但转念一想:不行!想到其他的孩子纷纷在补习,这个假期自家的孩子也千万不能松懈!千万不能麻痹!”


  专家认为,让孩子参加兴趣班,目的应该是对孩子的兴趣进行开发、挖掘,让他们通过学习了解自己真正兴趣的所在,并增强孩子们在集体中的角色感。对于小学生来说,情绪教育、习惯教育是第一位的,而在学校里并不能学到这些知识,在兴趣班里可以学到,比如用游戏或者演讲带动孩子们的人际交往能力,使孩子的情商得到提高。对于中学生家长热衷于让孩子上补习班,专家认为,可以让孩子根据自己的情况查漏补缺,但如果只是一味地跟风,补习的效果可能会大打折扣。专家还表示,现在的学生公众意识较差,家长应想办法让他们在暑假中多参加公益活动,体味生活的甘苦。


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来源: 嘉兴日报-桐乡版 作者: 实习生 孙 怡 编辑: 朱方红
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