桐乡新农村建设“新生力量”崭露头角

　　近日，石门镇中心小学六年级学生宋思炜通过长期的研究试验，写成了一份“利用微波辐射观察水稻种子成活率”试验报告，其中理论深度和专业性，令我市有关专家都发出这样的感叹：很难想像这是出自一名小学生的研究成果。

 
　　随着我市对青少年科学创新能力培育力度的加大，我市广大青少年学习科学知识和技能的积极性不断提高，如今，他们利用自己的科学技能和聪明才智，踊跃为我市的新农村建设贡献自己的一份力量。

　　龙翔小学六年级学生陈沁圆、沈达和赵大伟，对农村的养殖技术很感兴趣，他们在龙翔街道单桥村等地走访中发现，一些农户家散养的母羊产羔率很低，有些母羊甚至无法怀胎。“这种情况是摆在养羊户面前的大难题，在一定程度上阻碍了一些村养羊业的发展。”3人经过商量，决定帮助农民解决这个难题。

　　2007年春季，3名学生联系到省畜牧研究所的专家，在专家的指导和帮助下，他们利用课余时间，在种羊场开始尝试湖羊胚胎移植技术，当年秋天，第一批胚胎移植羊羔出生，令他们十分欣喜。试验成功后，2008年，3名学生和当地一些养羊大户取得联系，向他们宣传讲解湖羊胚胎移植技术的好处，并让大户们参观他们采用新技术培育出的湖羊，受到养羊大户们的欢迎。目前，在他们的宣传下，当地许多养羊大户都开始用这项技术培育湖羊，取得理想的养殖效果。

　　“蚕桑业历来是洲泉镇农民的主要传统产业，可是目前当地的养蚕农户逐年减少，这是为什么呢？”对这一现象，洲泉中学的初三学生宋玲红、蒋晓红、朱佳敏展开了细致调查。通过调查，他们总结的原因是，丝绸行情不景气，农民种桑养蚕积极性受挫。当地各类企业蓬勃发展，使务农劳动力逐渐减少。另外，随着当地经济建设用地需求，桑园面积有所减少，也在一定程度上影响了养蚕业的发展。

　　最近，3名学生已经向有关部门提出建议，提高蚕茧收购价格，提高农民养蚕积极性，加强技术指导，推广“一日二回育”养蚕技术，帮助农民少花时间养好蚕。并科学开发利用土地资源，确保桑园面积，这些建议得到了有关部门的肯定。

　　“怎样提高桑树绿枝扦插的成活率”、“油菜甘蔗一起赚”、“保护家乡河”、“甘蔗分节剥皮器”、“关于农村农药包装物的调查”、 “新农村建设和环境保护的调查与建议”…… 这一件件研究成果，凝聚了我市青少年的心血，更让人们感受到，我市新农村建设的“新生力量”已崭露头角。