3月15日下午,我市举办深入学习实践科学发展观活动专题辅导报告会,市委书记、学习实践活动领导小组组长费建文在会上作了《争创科学发展新优势 共建和谐发展新桐乡》的专题辅导报告。
费建文的辅导报告围绕什么是科学发展观、为什么提出科学发展观、如何贯彻落实科学发展观三部分内容展开。在剖析科学发展观的深刻内涵时,费建文指出,学习科学发展观的关键是要抓住它的精神和本质,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。费建文说,要从社会主义的初级阶段的根本任务出发,牢牢把握发展这个第一要义;要从立党为公,执政为民的本质要求出发,牢牢把握以人为本这个核心;要从中国特色社会主义的总体布局出发,牢牢把握全面协调可持续的基本要求;要从辩证唯物论和历史唯物论的基本原理出发,牢牢把握统筹兼顾的根本方法。
费建文结合桐乡发展实际,充分运用不同国家发展案例,深入浅出地阐释了提出科学发展观的背景。他说,经济全球化和世界多极化趋势的日益加深是科学发展观提出的国际背景;世界各国发展的经验教训是科学发展观提出的历史依据;我国经济社会发展的阶段性特征是科学发展观提出的现实依据。费建文指出,目前影响和制约我市科学发展的因素和问题主要是:从思想认识看,贯彻科学发展观的自觉性还不够强;从现实发展来看,全面协调、统筹兼顾、推动发展的水平还不够高;从体制机制来看,保障科学发展的体制机制还不够完善。
费建文指出,贯彻落实科学发展观,要坚持解放思想,凝聚共识,努力在破除影响和制约科学发展的因素上下功夫;坚持转型升级,抢抓机遇,通过优化产业结构、推动自主创新、实施节能减排举措,努力在转变经济发展方式上下功夫;坚持以人为本,改善民生,努力在加快社会事业发展、促进社会和谐上下功夫;坚持统筹兼顾,互促共进,处理好城市建设与新农村建设、发展新型工业与现代农业、市民和农民三者之间的关系,努力在加快推进城乡一体化发展步伐上下功夫。
市委副书记沈海明主持报告会。市四套班子领导干部;法院院长、检察院检察长,县处级干部,市长助理;市委学习实践活动领导小组成员;参加学习实践活动的市直属各部门、各单位和石门镇领导班子成员;市委学习实践活动指导检查组全体成员;民主评议团全体成员;学习实践活动领导小组办公室全体成员听取了辅导报告。
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