“孝敬教育”种子扎根七中学生心灵 |
|
本网讯 “大家好，我是302班的俞佳城，今天很荣幸能够在这即将离别的时期，对大家说出我对这三年初中生活的感悟……曾经我是一个打架、旷课的问题学生，甚至为了小事与老师争吵，更想动手打老师……从那以后，我暗自下决心，好好读书，学习一门技能，成为一个值得骄傲的人，用骄傲来感恩我的老师和父母。”
这不是一次演讲，也不是一次比赛，这只是桐乡七中初三二班的一次主题班会课，但却让很多学生饱含泪水，就是因为学校开展“孝敬教育”所起的催化作用。2008年，桐乡七中还成为桐乡市唯一一所孝敬教育德育学校。
在桐乡七中，每年新生一到校就要和学校签订“孝敬教育”家校协议书，不光学生要毕恭毕敬的写上大名，学生的父母也不落下。这样，学生们便有了个“君子”协定：要做个孝敬别人的好孩子。
签了协议就要按协议办事。学生们每周都会把孝敬课实践作业本带回家，让父母打分写评语。父母则根据“孝敬课”家长评分表上不同的评分内容逐个打分，并写上对孩子一周表现的评语。除了家长的评分，学生还会每周写下“孝敬日”实践活动情况。比如，沈玲玲的“帮外婆洗碗”、“帮妈妈晒衣服”、“帮外公拖地”等小故事。故事虽小，但是沈玲玲都会写下自己的感悟，并为此而乐此不疲。
在所有的活动里，最让校长感动的是班会课。校长说，那已不再是单一的说教，而是通过学生们的经历写下的文字说出的感受。上学期，初二学生谭海平在 “寸草心——感恩父母”主题班会课上的发言，校长至今还记忆犹新。.
谭海平在班会上和同学们一起算了笔亲情帐，并以自己为例向同学们讲述父母的艰辛。谭海平是跟随父母来桐乡上学的，父母都是一般的打工者，但为了给孩子创造良好的学习环境，父母咬咬牙买了一套二手房，还拼命地工作赚钱。很多学生听了谭海平的故事，联想到自己的父母，都情不自禁流下了泪水。这笔亲情账敲打在学生的心灵深处，更让大家感悟到父母有形的付出和无形的爱。
演讲比赛、绘画比赛、制作卡片、感恩墙、校园播放感恩歌曲……这些形形式式的活动都围绕着孝敬教育展开。校长戴达祺说：“我们的目的就是让学生在耳濡目染中认识孝敬教育，把孝敬父母、尊敬长辈的好品德成为一种习惯。我们的教育都是在让学生互相体会互相影响互相感动中带动起来的，把孝敬教育真正地深入学生的心灵。”
所属专题：
|
   |
来源：
桐乡新闻网
作者：
记者 朱方红
编辑：
沈正禹
 相 关 稿 件 |
|
|
|
|
|
| 桐乡新闻网版权声明： |
① 本网（桐乡新闻网）稿件下“稿件来源”项标注为“桐乡新闻网”、“嘉兴日报－桐乡版”、“桐乡电台”、“桐乡电视台”的，根据协议，其文字、图片、音频、视频稿件之网络版权均属桐乡新闻网所有，任何媒体、网站或个人未经本网协议授权，不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的媒体、网站，在下载使用时须注明“稿件来源：桐乡新闻网”，违者本网将依法追究责任。
② 本网其他转载稿件涉及版权等问题，请作者或版权所有者在一周内来电或来函。联系电话：0573-88118696。
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
设为首页 
