邓芬南：桃李芬芳一路歌

　　她，是一名普通的教育工作者，22年来教书育人，甘为人梯，在平凡的岗位上默默奉献着青春年华。她，是一名基层的人大代表，为群众讲实话、做实事，履行好人大代表的神圣职责。

　　她，就是大麻中心学校副校长邓芬南。从教这些年来，她一直力求打破传统的教育模式，积极采取灵活多样、寓教于乐的教育方式，深受学生的喜爱。凭着对教育的一颗诚挚的心，她先后获得“市优秀教育工作者”、“市骨干教师”等多个荣誉称号。用同事的话说，作为教师，她很敬业，是教学的能手；作为领导，她很随和，是教师的楷模；作为人大代表，她尽力履职，是群众的代言人。

　　邓芬南当选为市人大代表的时候，她曾感到诚惶诚恐：这么多年来，一直都是一名普通的教师，能肩负起人大代表的职责吗？可她又觉得，无论如何，也要尽心尽职，尽力而为，把人民的信任转化为当好代表的动力。

　　她经常利用休息时间深入群众，广泛听取民意，并先后提出了10多件议案和建议。邓芬南说：“当上人大代表就要真正履行好人大代表的职责，就必须关注民生、民情，做百姓的贴心人。要善于在日常工作生活中发现问题、思考问题；要经过深入的调查，提出顺应百姓呼声的建议，使自己真正成为百姓的代言人。”

　　正因为如此，前几年，邓芬南敏锐地觉察到我市存在着农村师资流向城区，办学条件、福利待遇较差的学校师资流向办学条件好的、福利待遇高的学校等问题，造成其他教师难以安心于农村教学，影响了农村教育质量的提高。经过广泛的调研后，她在市十四届人大二次会议上提交了关于《统筹城乡教育的均衡发展》的建议，得到了市人大及市政府的高度重视。如今，我市每年都会选派优秀教师到农村学校支教，促进了教育的均衡化发展。邓芬南说：“教育必须均衡发展，这样才能办好每一所学校、教好每一个孩子，让在同一片蓝天下的孩子享有平等教育的权利。”

　　“人大代表不仅是一种荣誉，更是一种责任。”谈及当代表的感受时，邓芬南如是说。今年，她准备把环境保护方面的建议带到“两会”上。

　　这就是邓芬南，一个扎根农村教育的工作者，一个尽心履行人大代表职责的百姓代言人。