我的读书经历

　　我小时候并不喜欢读书，这里说的“读书”指的是上学。说是不喜欢，其实是无书可读，是不是真的喜不喜欢读书，连自己都说不清楚。当初的上学，只有两本教科书：语文和数学，课余时间没有报纸、杂志可看，精神生活很是贫乏。

　　我的小学一二年级是在一所村小里读的，说它是“村小”，其实只有一间教室，老师没有办公室，一年级和二年级在同一间教室里上课。破烂不堪的教室，到了梅雨季节就经常放假，因为屋子漏得历害，没法正常教学。一年级和二年级两个班级加起来总共才12名学生，老师只有一个，还是民办教师，我后来听说，他自己也只读到四年级。不知是什么原因，当时的农民似乎比现在的农民还忙，而且还忙不出个什么名堂来。只要农村里一到农忙时节，老师就回家干农活去了，由我们自己在校做作业。

　　这就是我读小学一二年级时的状态，这种教学状态有个专用名词“复式班”。“复式班”这种特别的教育形式现在已经没有了，现在的年轻人也许也没有听说过这个名字。

　　回想当年的往事，真是感慨万千。说实话，我小时候真的不知道什么叫读书，在我的印象中，读书就是识字和“加减”，小学毕业了还不知道什么叫作文，更别提怎么写作文了。由此我想，现在的孩子是多么的幸福。

　　想读书时无书读，如今生活条件提高了，有很多书想看，可又没那么多时间去读，真为那流逝的岁月可惜。

　　而今的孩子，有书有时间却不想读。为什么会这样，一句话“时代在变”。这是一个信息爆炸的时代，电视、网络聊天、网络游戏充斥着孩子的生活，侵占了孩子的读书时间。书、报纸、杂志虽然花样多，层出不穷，但很多书的质量并不高，都是在书商的利益驱使下炮制出来的。小孩子找不到自己想看的书，这也是有的小孩子不喜欢读书的一个原因。

　　但话又得说回来，现在的小孩子压力也很大，有来自学校的，有来自家长的，为考个好成绩总是提心吊胆。从这个层面上讲，今天，我们更应该多给孩子一些自由的时间，多培养孩子的阅读兴趣，多看书，多看好书。

　　如今，随着生活水平的不断提高，孩子们有了优越的生活和学习条件，不再会有没有书可读的问题存在了。时下重要的是要教会孩子如何读书，如何去培养孩子的阅读兴趣，从而真正让书成为孩子们成长的肥沃土壤。