现在教师在很多人的心目中还是那么神圣吗?教师这一职业是否还令人向往呢?为此,在第24个教师节来临之际,记者采访了学生、家长和教师,看看他们是怎么认为的。
记者在采访学生时特别准备了一份“教师节问卷”,在桐乡一中高一年级中采取随机抽样调查,以匿名的方式,收集了数据。共收回有效问卷20份,其中男生9名,女生11名。
在你认为今天教师的社会地位如何这个问题中,选择“越来越高”的占45%,选择“一般”的占35%,选择“不好说”的占15%,而只有1名学生选择了“越来越低”。
从中可以看出,教师在学生心目中的地位还是比较高的,那么他们判断的依据是什么呢?很多学生表示只是凭感觉,具体也讲不清楚。
而在“你想成为一名教师吗?并阐述理由”这个问题上,答案则出现了变化,选择“不想成为教师”的人数占到了60%,除了3名学生表示自己有别的理想外,大部分的答案是认为教师这一职业太辛苦了,而选择“想成为教师”的学生中,有不少学生表示教师可以传授知识,也有一些只是单纯地看好教师有寒暑假。
而家长的看法则与学生不大相同,市民汤莉亚的女儿下半年刚读初一。当问到教师地位,汤莉亚认为,自己小时候最崇拜的人就是老师,现在教师的地位感觉没有以前那么高了,大概是现在的教师一味要求学生出成绩,而忽略了与学生的交流,其实教师并不只是一份职业,更是需要无私的付出。但是当记者问到“将来是否希望女儿当一名教师”时,她则说:“成为教师是一个不错的选择。”在采访中记者发现,大多数女生的家长都觉得教师是一个好职业,工作稳定,收入也不错。
那么,教师自己又是怎么看待这个职业的呢?记者在调查中发现,大多数教师热爱自己的岗位,但也有少数教师嫌钱少而跳槽,有一些教师还参加了公务员考试,希望“更上一层楼”。一名不愿透露姓名的英语教师说,因为这个职业很辛苦,除了紧张的工作,还有种类繁多的教学任务,感到压力很大。在某中学教音乐的王老师,前年大学毕业,一工作才发现理想和现实的差距蛮大。她说:“主科还能受到学生的重视,我上音乐课时,学生经常打打闹闹,有几次我批评他们,他们不理不睬,工作这两年,我感到很委屈。”
教师,肩负着教书育人的重任,承载着传道、授业、解惑之职责,为社会培养着各种人才,我们不应该只是喊几句口号,唱几句赞歌,每个人都应从自己出发,把尊师重教落到实处。
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