2008年1月25日,我市中小学校的学生们都放寒假了,那么孩子们将如何度过今年的寒假呢?记者在采访中发现,今年有不少学生的寒假出现了一个新鲜的变化,如今孩子的家长比较注重为孩子的寒假设计多种方案,关注孩子知识面的拓宽的同时,也给孩子留有可选择的余地。
家住河山镇庙头村的朱先生,在寒假期间为上七年级的儿子设计的寒假生活方案是:旅游或到桐乡的亲戚家过寒假。他说:“以前的寒假就是让孩子留在家里,他只要做完寒假作业,我们就不会多管他,而他也整天想着玩。人就是这样,没有事情做就会感到无聊。今年我给他两个选择,因为我知道未来的社会竞争肯定会更激烈,最好什么东西都能懂一点,视野变得更开阔些。毕竟,现在农村也注重素质教育了,要不然相比城里就太落后了。”而朱先生的儿子表示很想去桐乡寒假,因为不仅可以参加自己喜欢的围棋班,还能经常去市图书馆看书,扩大自己的知识面,使自己更“渊博”起来。问及为什么不选择旅游,他说:“学东西应趁年轻,而旅游的机会还很多。”
李斐然是市区某小学四年级学生,寒假刚开始,妈妈就为她设计了3套寒假生活方案让她选择:一是去上海参加英语补习班;二是在桐乡学拉丁舞;三是去乡下外婆家呆一段时间,体验一下农村生活,李斐然选择了第三种方案。李斐然说:“以前过寒假,爸妈就‘逼’我去学这学那,本来寒假就短,真是被压得透不过气来。今年倒好,有了3个选择,我还没有体验过在乡下过寒假,觉得一定比在城里有意思。”这两天刚到农村的她就迫不及待地帮助外婆养鸡、喂羊,她说,表姐比自己才大一岁,可是会帮助家里做家务,比如烧饭、洗碗、叠衣服等,自己在寒假结束的时候也要学会做家务,回家帮助妈妈。
在采访中,记者还发现,虽然仍还有一些城里的父母把自己的孩子送进了各种特长班,但父母们尊重孩子自主选择的意识明显增强。家住迎风新村李先生的孩子原来学的是书法,但孩子一直不喜欢。而今年寒假,他则依照孩子的要求,把她送进了孩子喜欢的舞蹈班。他说,这样一来孩子的爱好"对口"了,她应该会主动去学,而我也不用再花大力气去逼她了。记者请他谈谈感受时,他只说了一句:“兴趣是孩子最好的老师。”
市教育局副局长程爱秀认为,一些家长望子成龙的思想还十分迫切,这种局面应该得到改变。望子成龙不如望子成人好,让孩子有一个健康的体魄和心理,是孩子未来一切发展的基础,一味地高要求,反而不利于孩子的健康成长。而对于父母为孩子设计寒假生活的做法,设计的内容、方案一定要符合中小学生成长规律,要讲究科学性和合理性,否则适得其反。