8月3日，九曲社区的20多名居民拿起数码相机，参加社区举办的“身边小事见‘荣辱’”摄影比赛，用镜头捕捉身边的文明新貌和社会不良现象。这是梧桐街道采取“体验式”学习，让居民接受社会主义荣辱观教育的一个事例。
梧桐街道在开展社会主义荣辱观教育活动中，将书本上的“八荣八耻”相关知识，变成通俗易懂的活动形式，让居民通过“体验式”学习，进一步体会荣辱观的深刻内涵。
近日，大发社区居民朱乃荣接到了一项社区交待的新任务：调查居民的文明行为现状。几天时间里，朱乃荣跑了辖区的大部分地方，写了详细的调查报告，交给社区居委会，作为社区下阶段思想教育工作的参考。朱乃荣说，这段时间，社区采取让居民轮流当义务调查员、监督员的方式，让居民之间开展互相监督，并从中接受了荣辱观教育，及时改正一些不良习惯。这样的活动，比单纯坐在教室里学习来得更加实在。
7月31日，文昌社区组织居民开展了“知荣辱，明是非”故事演讲比赛。居民轮流上场，讲述了《我身边的“荣辱”》、《退伍老军人义务扫街20年》等故事，众人听得津津有味。社区居委会有关负责人介绍，比赛中居民所讲的故事，都是大家在生活、工作中遇到的真实事例。经他们提炼后，编写成颇具教育意义的小故事，居民通过故事演讲比赛这种形式，真正受到了教育和启迪。
据了解，年初至今，梧桐街道共举办各种“体验式”学习活动100多次，参与人数达180０多人次。
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